大一不能考四級？為何有些學校會這樣規定，你了解嗎？
對一名大學生來說，英語是一門很重要的學科，尤其是那些想要考研的同窗，英語必然要過四級，若是想要被保研的話，英語更好過六級，并且英語也可以影響到就業。固然英語學起來很困難，但良多同窗不能不沉下心往來來往考四六級。良多學校都有那么一個現象：大一的時候不克不及報考四級，必需大二才能夠。那為什么有些學校會有如許的規定呢，你都了解嗎？
考場擺設問題
在大學的時候，英語四六級一般都是在本身學校測驗的，學校如許擺設起來十分便利，學生測驗也很便利。但是每個學校的教師數量是有限的，而學生的數量良多，不克不及把那些學生全數都擺設到考場。所以說有些學生就沒有考場，所以學校因為考場擺設問題，就不允許大一的學生報考了。
并且大二、大三和大四的學生，數量十分多，沒有足夠的考場包容那些考生。并且學校結業又對英語四六級有要求，大一的學生離著結業還很遙遠，就先委屈著大一的學生了。等著他們升大二之后，再允許他們去報考四六級。有一年的籌辦時間，如許通過率會更高一些。
通過率問題
有些人覺得剛剛高考結束束，趁著本身的英語根柢還比力厚，若是間接參與四級測驗的話，應該很簡單就通過那場測驗。但要清晰，英語高考和英語四級級測驗是紛歧樣的，起首題型就紛歧樣，并且掌握的詞匯量也紛歧樣，最初一個原因就是進入大學之后良多學生都不學英語了。固然大學也開設英語課程，但良多學生在英語方面投入的時間是比力少的，所以說若是間接參與十二月份的測驗，考生們還紛歧定可以通過。
良多學生看著英語就犯愁，還要從頭掌握英語四級的詞匯，并且還要重視聽力，題型紛歧樣也要從頭操練。為了進步考生們的四六級通過率。大學在英語期末測驗的時候，會按照四六級的形式來測驗，通過一年的進修，把詞匯量擴大起來，聽力從頭撿起來，如許四六級的通過率更高一些。
催促進修問題
在進入大學之后，沒有教師的辦理，學生們起頭變得懶散起來。若是不是有期末測驗辦理著，相信沒大有幾學生愿意去進修了。若是考生在大一的時候就把四六級證書拿到了，那大二的時候就不想學英語了。良多高校是在大一和大二的期間開設英語課程，若是在大一就拿到了四級證書，到大二的時候就不想學英語了，大三籌辦考研的時候進修英語會很費勁。
若是說大二報考四六級，因為大二不斷在進修英語，所以在大三考研的時候英語并沒有落下幾，有著比力深摯的根底。若是說大二沒有進修英語，想要在大三從頭把英語拾起來，還需要破費很長的時間。所以說為了催促學生進修英語，良多學校都不讓在大一的時候報考英語四六級。
當然了，那只是一部門高校的規定，也有良多高校允許學生在大一的時候就參與四六級測驗。不外根據小莊學長所說，就算是拿到了證書，也不該該放下對英語的進修，應該對峙進修下去，那對工做和考驗都有很大的幫忙。若是你的高校規定大一不克不及報考四六級，那也不要埋怨學校的規定，究竟結果仍是為各人考慮。
所以想要拿到證書，還需要小我勤奮進修，究竟結果四六級也不是很簡單的，良多學生在結業的時候，考了五六次都沒有拿到四級證書，在結業之后就不克不及報考了。所以說對峙學好英語，進步考證通過率，那才是重點
